Possono dirsi ben soddisfatti i sette studenti delle scuole medie dell’I.C. Gerardo Sasso di Amalfi che hanno partecipato al Model United Nations di Napoli, ossia a una simulazione dell’Assemblea Generale delle Nazioni Unite.
L’evento è durato 3 giorni – dal 13 al 15 maggio – e si è tenuto in prestigiose sedi partenopee: alle prime due giornate ha fatto da cornice la Sala dei Baroni al Maschio Angioino, mentre la cerimonia conclusiva si è tenuta al Teatro Acacia.
Circa 200 sono stati i partecipanti provenienti da tutto il sud Italia. Nel corso di questo gioco di ruolo, gli studenti ‘delegati’ hanno approfondito i temi oggetto dell’agenda politica internazionale e svolto le attività tipiche della diplomazia: hanno cioè tenuto discorsi, preparato bozze di risoluzione, utilizzato le regole di procedura delle Nazioni Unite. Tutto rigorosamente in lingua inglese.
Protagonisti di questo role playing sfidante e competitivo sono stati: Stella Perrone, Giusmary Amodeo, Ludovica Cavaliere, Maria Sole Ferrazzano, Marco De Rosa, Paolo Di Benedetto, Giuliano Mansi.
Il team si è distinto egregiamente, portando a casa due premi di squadra – quello di Best Small Delegation e di Best Commission -, ma ci sono state anche due menzioni di eccellenza individuali, una a Stella Perrone e l’altra a Marco De Rosa.
Un grande orgoglio per l’intera cittadinanza oltre che per tutto l’ istituto comprensivo.
“La simulazione è stata per noi un’opportunità preziosa: ci ha consentito di riflettere sull’importanza del dialogo e della democrazia – in un momento così buio della nostra storia mondiale – e ci ha spinti a uscire dalla nostra zona di confort” – dichiarano gli studenti.
“Come ambasciatori di nazioni diverse dall’Italia, abbiamo dovuto in primis entrare nello spirito dello Stato rappresentato, capirne le caratteristiche e le problematiche: questo è stato per noi un ottimo esercizio di immedesimazione, oltre che di educazione alla risoluzione dei conflitti. Abbiamo inoltre affinato molte competenze, come quella linguistica e il public speaking, il team working e la gestione dello stress“.
Sono stati apprezzati la creatività e il pensiero divergente, ossia la capacità di trovare nuove soluzioni a problemi già noti.
Le famiglie ringraziano la Dirigente scolastica e i docenti che, accogliendo l’iniziativa, hanno permesso al responsabile IMUN la presentazione del progetto nell’istituto.
Un ringraziamento particolare va alla prof.ssa Antonella Florio che ha fortemente motivato i ragazzi, preparandoli in maniera eccellente tanto da far superare le loro originarie paure e perplessità, rendendoli forti, sicuri e pronti ad affrontare questa sfida.